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随着我校招生规模的不断扩大、学生人数的不断增加，社会及家长对学校的要求越来越严，学生对学校学习、生活要求越来越高。学校工作时效性越来越强，学校领导及教师面临的压力越来越大，管理任务越来越重，服务面越来越广。从有关数字统计分析来看，2006年我校工作总体出现以下特点：（1）学生人数急剧增加，学校规模迅速扩大；（2）学生素质参差不齐，生源结构十分复杂；（3）新老校区教学及生活条件差距较大，学生心理极不平衡；（4）专任教师缺乏。师生比例与国家的要求还有一定差距；（5）教学任务十分繁重，教师及教室使用呈超负荷状态