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随着我校招生规模的不断扩大、学生人数的不断增加,社会及家长对学校的要求越来越严,学生对学校学习、生活要求越来越高。学校工作时效性越来越强,学校领导及教师面临的压力越来越大,管理任务越来越重,服务面越来越广。从有关数字统计分析来看,2006年我校工作总体出现以下特点:(1)学生人数急剧增加,学校规模迅速扩大;(2)学生素质参差不齐,生源结构十分复杂;(3)新老校区教学及生活条件差距较大,学生心理极不平衡;(4)专任教师缺乏。师生比例与国家的要求还有一定差距;(5)教学任务十分繁重,教师及教室使用呈超负荷状态