【摘 要】
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桑代克前期的学习过程研究中,提出了三条主要的学习规律,即准备律、效果律和练习律。这些学习规律对人的学习具有极大的指导价值,对高中学生的文言文学习同样也有极大的指导
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桑代克前期的学习过程研究中,提出了三条主要的学习规律,即准备律、效果律和练习律。这些学习规律对人的学习具有极大的指导价值,对高中学生的文言文学习同样也有极大的指导价值。
In his study of the learning process in the early period of Thorndike, three major laws of study were proposed, that is, preparation law, effect law and practice law. These rules of learning have great guiding value for people’s learning, and also have great guiding value for high school students’ classical Chinese learning.
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