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以日常教学中最常见的PPT应用为着眼点,首先分析了PPT在教学使用过程中存在的弊端,然后结合＂多媒体学习＂理论和＂建构性学习＂理念,提出有效设计和使用PPT的建议。
PowerPoint在日常教学中的有效应用探究
【摘 要】
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以日常教学中最常见的PPT应用为着眼点,首先分析了PPT在教学使用过程中存在的弊端,然后结合＂多媒体学习＂理论和＂建构性学习＂理念,提出有效设计和使用PPT的建议。
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院,广西师范学院,江苏省栟茶高级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年21期
【基金项目】
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广西新世纪教改工程“十一五”第五批立项项目（委托）,广西新世纪2010年教改工程项目（2010JGB047）,广西新世纪教改工程“十一五”第五批立项项目（2009A049重点资助）.
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