初中化学实验在教学中的合理运用

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随着教育的快速发展、进步,初中化学实验得到的关注度较高。从客观的角度来分析,化学知识的教授过程中,实验是必不可少的部分,同时产生的积极影响较大,如果没有按照合理运用的方式来完成,肯定会对最终的教育成果造成严重的负面作用。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
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