人文素质培养融入人体寄生虫学教学的探索

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对于医学生而言人文素质培养如同专业素质一样不可或缺、受益终生,每一个医学教育者都应当充分认识到人文素质教育的重要性,正确理解人文教育的内涵以及自己的责任。本文介绍在人体寄生虫学这门专业课程教学中将医学专业教育与人文素质教育相结合,尝试全方位结合、渗透人文教育,培养适应新形势发展的医学人才。
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