【摘 要】
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长期以来,语文教学改革如火如荼,然而学生怕作文、不会写作文的现象依然如故。作文教学已成为我们语文教学中的老大难,以至于课外作文培训机构如雨后春笋般地成长起来。提高
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长期以来,语文教学改革如火如荼,然而学生怕作文、不会写作文的现象依然如故。作文教学已成为我们语文教学中的老大难,以至于课外作文培训机构如雨后春笋般地成长起来。提高习作水平的途径有:1.写日记积累了丰富的写作素材;2.调动起学生的写作热情,指导学生写好生活日记。
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