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五年制高职护理专业学生学习倦怠原因分析及对策探究
五年制高职护理专业学生学习倦怠原因分析及对策探究
来源 :知音励志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzw39
【摘 要】
:
学习倦怠属于一种不良的行为及心理状态,直接影响到学习质量,不利于学生身心的健康成长。本文就从个人原因、环境以及教学等方面因素着手,分析五年制高职护理专业学生学习倦
【作 者】
:
莫吉祥
陈华娟
【机 构】
:
湘潭医卫职业技术学院,
【出 处】
:
知音励志
【发表日期】
:
2017年05期
【关键词】
:
五年制高职
护理专业
学习倦怠
学习过程
对策探究
个人原因
护理教育
专业思想教育
心理状态
临床见习
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学习倦怠属于一种不良的行为及心理状态,直接影响到学习质量,不利于学生身心的健康成长。本文就从个人原因、环境以及教学等方面因素着手,分析五年制高职护理专业学生学习倦怠的原因,并针对性的提出应对对策。
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