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学习倦怠属于一种不良的行为及心理状态,直接影响到学习质量,不利于学生身心的健康成长。本文就从个人原因、环境以及教学等方面因素着手,分析五年制高职护理专业学生学习倦怠的原因,并针对性的提出应对对策。
五年制高职护理专业学生学习倦怠原因分析及对策探究
【摘 要】
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学习倦怠属于一种不良的行为及心理状态,直接影响到学习质量,不利于学生身心的健康成长。本文就从个人原因、环境以及教学等方面因素着手,分析五年制高职护理专业学生学习倦
【机 构】
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湘潭医卫职业技术学院,
【出 处】
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知音励志
【发表日期】
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2017年05期
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