核心素养导向下的初中语文教学策略

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核心素养指的是大素养中包含的核心要素,学生在实际生活中解决问题所需的综合品质和关键能力。学生核心素养是学生学习某学科而产生包含此学科的品质和能力。语文核心素养包含着价值引领、思维启迪和品格塑造,思维启迪包含了学生学习的辩证思维和实际学习方法实际,价值引领是指学生掌握的基本理论知识,而品格塑造是指学生有着价值判断和参与社会实践、社会观察的能力。
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