【摘 要】
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学生质疑能 力越强,思维就越活跃、越深刻,也越有利于培养学生的创新意 识,反过来又能促使学生不断质疑问题、发现问题和解决问题,这样学生的思维就始终处在不断解决新的问题
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学生质疑能 力越强,思维就越活跃、越深刻,也越有利于培养学生的创新意 识,反过来又能促使学生不断质疑问题、发现问题和解决问题,这样学生的思维就始终处在不断解决新的问题情境和原有认 识水平构成矛盾的良性循环之中。提出问题对于开发学生的 智力、培养创新意识和实践能力都是非常重要的。因此,教师 应努力在课堂教学中为学生创造一个良好的提出问题、分析问 题和解决问题的氛围,使学生自主学习、自主发展,促使学生的 素质得到全面提高。
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