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新课程标准对学生提出了“五个能力”和“两个意识”，其中对创新意识的要求是：能发现问题，提出问题，结合与灵活地应用所学的数学知识、思想方法，选择有效的方法和手段分析信息，进行独立的思考、探索和研究，提出解决问题的思路，能创造性的解决问题。
注意培养学生创新意识 提高数学课堂教学有效性
【摘 要】
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新课程标准对学生提出了“五个能力”和“两个意识”，其中对创新意识的要求是：能发现问题，提出问题，结合与灵活地应用所学的数学知识、思想方法，选择有效的方法和手段分析信息，进行
【机 构】
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福建省石狮石光华侨联合中学
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2011年1期
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