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本文从有教无类、"鱼""渔"兼得、标新竞异、自立自重等四个方面,力图揭示出在综合性高校开设艺术实践课程对学生艺术潜能、独立思考、创新思维和自信心培养等方面具有的现实意义,并进而指出其是一种值得肯定并得到推广的做法,她有助于为培养全面发展的优秀人才做出积极贡献。
“行胜于言”——基于在综合性高校开设艺术(音乐)实践课程的意义阐释
【摘 要】
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本文从有教无类、"鱼""渔"兼得、标新竞异、自立自重等四个方面,力图揭示出在综合性高校开设艺术实践课程对学生艺术潜能、独立思考、创新思维和自信心培养等方面具有的现实
【机 构】
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清华大学艺术教育中心
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2019年14期
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