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课堂练习指导是教师通过帮助学生成功地完成课堂练习,达到学会知识或技能目标,保证教学顺利进行的行为。要组织好、指导好课堂练习,教师需关注以下策略:练习要与教学目标相一致、练习准备要充分、练习方式多样化、练习题量要适中、练习题型要均衡、练习难度要适当、练习摹及时反馈,同时要处理好课堂练习与家庭作业的关系。