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我国新课改深受后现代思维影响，通过论述新课改决策、实施背后的思考，使读者辩证地看待后现代对新课改的影响。
后现代主义对新课改影响及其局限性的思考
【摘 要】
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我国新课改深受后现代思维影响，通过论述新课改决策、实施背后的思考，使读者辩证地看待后现代对新课改的影响。
【机 构】
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淮南师范学院教育系
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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