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时下高考改革中的英语引起广泛关注，不少人开始质疑大学英语的定位和出路。在改革浪潮的推动下，大学英语教学模式改革势在必行。改革的核心是由EGP教学理念转变为ESP，在这一理念的指导下，充分发挥教学主体的积极能动性，从而解决大学英语教学的困境，同时帮助英语教师成功转型，以适应大学生职业发展和社会人才需求。