【摘 要】
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体育课程作为初中阶段的重要课程之一,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能够塑造学生建立健全完整人格。同时还可以在紧张的课业压力中进行良好的放松。而随着新课改的不断提出
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体育课程作为初中阶段的重要课程之一,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能够塑造学生建立健全完整人格。同时还可以在紧张的课业压力中进行良好的放松。而随着新课改的不断提出与发展,对于初中阶段的体育教学有了更高的要求。青少年是国家的希望,民族的未来。因此需要教师积极的转变教学理念将更多的活力注入到初中体育教学课堂当中,不断促进学生的身体素质提高,促进学生的全面发展。但由于初中体育课程的教学难度很大,在学校学习过程当中,学生过多重视文化课程的学习,却忽略了体育活动,体育教学实践过短,所以不利于体育教学的顺利开展。因此
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