帮爷爷找手机

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  小编辑名片
  姓名:王孟仪
  班级:黑龙江哈尔滨德强学校小学部五(二)班
  爱好:唱歌、跳舞、读书
  我最喜欢的人:妈妈
  我最喜欢的名言:读书破万卷,下笔如有神。
  我的作文秘籍:多读书,多积累,善观察,勤动笔。
  我的爷爷今年七十多岁了,身体很健康,就是有点儿糊涂,经常干糊涂事。比如,买菜的时候付了钱,却忘了把菜拿回来;炒菜的时候,常常把糖当作盐;醋就在眼前,他却四处去找。唉……
  今天是周末,爷爷一大早就起来了。他要去和老朋友张大爷下棋。洗漱完毕,爷爷急匆匆地向门口走去。刚踏出门,爷爷突然大叫起来:“糟糕……大家快出来呀!”一听到爷爷的话,奶奶、爸爸、妈妈和我都赶紧跑了出来,奶奶问道:“老头子,怎么啦?”爷爷不停地摸着衣裤上的口袋,恨不得把所有的口袋都翻过来瞧瞧。他着急地说:“哎,我的手机不见啦!这手机是儿子送我的‘父亲节’礼物呀!”原来是手机找不到了,我们虚惊一场,分头帮爷爷找手机。奶奶来到爷爷的卧室,左翻翻,右翻翻,没找着。妈妈将爷爷买菜用的篮子翻了个底朝天,也没有找到。爸爸在客厅里进行“地毯式”搜索,还是没找到。过了一会儿,大家都摇着头走到爷爷面前。爷爷见大家没找到手机,急得在客厅里走来走去,像热锅上的蚂蚁。我突然问爷爷:“您的手机是开着的还是关着的?”
  爷爷皱着眉头说:“手机都不见了,你问‘开着的还是关着的’有什么用呢?我想起来了,手机是开着的!”我急忙用家里的电话拨通了爷爷的手机号,冰箱里传出手机的铃声,我们全家人都笑了起来。爷爷不好意思地说:“我昨天放菜的时候把手机放进冰箱里了!”
  我的爷爷是不是够糊涂的呢?
  (指导教师 韩新娟)
  [小编辑评语]
  马鑫忆同学先列举生活中的小事,总写爷爷糊涂的具体表现;接着选取一个典型的事例——爷爷找手机,具体描绘爷爷的糊涂。文章最后采用反问句总结全文,再一次点明爷爷的特点——糊涂。此外,这篇文章中,马鑫忆同学对全家人帮爷爷找手机的细节描写很具体、生动。
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