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本文以“任务型教学法”为理论指导,以人教版七年级英语下册Unit 2 Section A (2a-2d)作为微课录制的章节,从教学目标、教学重点、教学方法以及教学评价四个维度进行细致地梳理与反思,旨在总结网上教学的经验与不足,供读者借鉴参考,以期推动教学方式的多元化发展。
“停课不停学”的网上教学反思
【摘 要】
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本文以“任务型教学法”为理论指导,以人教版七年级英语下册Unit 2 Section A (2a-2d)作为微课录制的章节,从教学目标、教学重点、教学方法以及教学评价四个维度进行细致地梳
【机 构】
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西安陕西师范大学凤凰城中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年30期
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