如何在体育教学中培养学生的探究法学习方式

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随着新课程改革的不断深入发展,我们带着几许熟悉,带着几许亲切,与新课程共同成长。回顾两年来课程改革实验工作,我们通过各种研讨活动和教学实践,深刻认识到实施体育与健康课程改革的一个重要内容是如何培养高中学生控究式的学习方式。这是一个理论总是也是一个实践问题。笔者在参与课程改革实验的过程中,针对高中学生有一定主见,有个性、活泼好动,喜欢体育活动的特点,进行了“控究法”教学法的研究,不思挖掘学生的学习潜能,使体育教学真正成为培养学生创新精神和实践能力的基本途径。 With the continuous deepening of the reform of the new curriculum, with a few familiar with us, with a few kind, with the new curriculum to grow together. Recalling the two years of experimental work on curriculum reform, through various seminars and teaching practices, we have realized profoundly that how to cultivate high school students’ communicative learning is an important part of the reform of the curriculum of physical education and health. This is a theory is always a practical issue. In the course of participating in the curriculum reform experiment, the author carries out a research on the teaching method of “researching the law” in view of the characteristics of the high school students who have certain assertiveness, personality, lively and active, like the sports activities, and do not think about the students’ learning Potential, so that physical education has truly become the basic way to cultivate students’ innovative spirit and practical ability.
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