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在高中政治课教学中,教师从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把生活问题政治化,政治问题生活化.体现“政治源于生活,寓于生活,又为生活服务”的思想.以此来激发学生的学习兴趣,学会运用政治经济哲学的思维方式去观察、分析现实的社会问题,去解决日常生活中的问题.
浅谈“润物细无声”的情境化政治教学
【摘 要】
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在高中政治课教学中,教师从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把生活问题政治化,政治问题生活化.体现“政治源于生活,寓于生活,又为生活服务”的思想.以此来
【机 构】
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固始县第一中学 河南信阳465200
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年9期
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