【摘 要】
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随着互联网的迅猛发展,“互联网+”思维模式不断渗透到各行各业,近些年职业教育的地位在国民思想中不断提高,企业对人才需求也随着“互联网+”的发展需求发生了变化,这就使得职业院校在对人才进行培养的时候,要积极地适应“互联网+”发展方式,制定相应的教育体系,实现专业、教师的全面转型,紧跟“互联网+”时代的脚步,培养企业需求、社会需求的人才.本文将研究视角放在“互联网+”条件下,职业院校在实训教学中,通过以赛促学、以赛促教的方式提高学生职业能力.
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随着互联网的迅猛发展,“互联网+”思维模式不断渗透到各行各业,近些年职业教育的地位在国民思想中不断提高,企业对人才需求也随着“互联网+”的发展需求发生了变化,这就使得职业院校在对人才进行培养的时候,要积极地适应“互联网+”发展方式,制定相应的教育体系,实现专业、教师的全面转型,紧跟“互联网+”时代的脚步,培养企业需求、社会需求的人才.本文将研究视角放在“互联网+”条件下,职业院校在实训教学中,通过以赛促学、以赛促教的方式提高学生职业能力.
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