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实验为初中化学教学插上腾飞的翅膀
实验为初中化学教学插上腾飞的翅膀
来源 :数理化学习(教育理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w53839250
【摘 要】
:
如何让实验为化学教学插上腾飞的翅膀,一是创设情境,实验验证;二是引入实验,操作感知;三是结合实例,深化认识;四是运用电教,加强印象.让实验为化学教学插上腾飞的翅膀,也是坚
【作 者】
:
张志国
【机 构】
:
甘肃省永昌县第五中学 737200
【出 处】
:
数理化学习(教育理论)
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
实验
初中化学
课堂教学
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如何让实验为化学教学插上腾飞的翅膀,一是创设情境,实验验证;二是引入实验,操作感知;三是结合实例,深化认识;四是运用电教,加强印象.让实验为化学教学插上腾飞的翅膀,也是坚持了化学课堂以实验为基础的基本认识.伴随着新课程改革的实施,实验也将进一步成为化学教师促成学生“变化”的关键所在.
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