巧引生活之水,浇灌学生数学思维之花——浅谈对小学数学课堂教学生活化的探索

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《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学。”在数学课堂教学中,教师应尽量从学生的生活经验和已有的生活背景出发,联系生活讲数学,把生活中的问题数学化、数学中的问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。这样才能真正使学生体会到生活中有数学,从而感受到数学的魅力,达到学好数学和应用数学知识解决实际问题的目的。 “Mathematical Curriculum Standards” clearly states: “Emphasis should be placed on learning math and understanding mathematics from students ’life practice and existing knowledge.” In math classroom teaching, teachers should try their best to learn from students’ life experience and existing life Starting from the background, contact life to talk about mathematics, mathematical problems in life, mathematics problems in life, so that students from around the familiar things to learn mathematics and understanding of mathematics. Only in this way can students truly understand that there are maths in their life so as to feel the charm of mathematics and achieve the goal of learning math and applying mathematical knowledge to solve practical problems.
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