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针对材料学科人才培养模式与市场需求脱节的现状，结合桂林电子科技大学材料学院人才培养实践中的做法，提出了基于“课程优化、师生互选、校企合作、科学实习”思路的应用创新型人才培养模式。重点阐述了课程体系优化、师生双向选择机制、校企合作双赢和科学毕业实习等一系列措施及成效，并对其中的成功经验进行了总结和理论升华。