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由于我国数控专业的从业人员对外交流与合作日益频繁,对既懂专业知识,又具备英语交际能力的人才需求与日俱增。这对高职数控专业能培养出具有较强的英语交际能力、能操作进口数控机床和设备的高技能人才提出了挑战。如何在高职院校短暂的教学阶段有效地开展数控专业英语交际能力的培养,为数控技术的发展和对外交流打下扎实的基础,成为高职院校英语教师一个新的研究课题。