国土资源调查专业人才培养模式探索

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本文以湖南工程职业技术学院国土资源调查专业为例,分析了国土资源调查专业行业与产业背景和岗位需求,介绍了该专业的人才培养模式,提出了个人见解。指出,该专业的人才培养模式是:“一主线”、“双循环”、“三平台”、“四技能”、“五岗位”。同时认为,在制定人才培养模式的时候,特别要注重学生专业素质和综合素质的提升,注重专业基础知识的学习和训练,在实训过程中注重分析问题和独立处理问题能力的培养。
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