广新工科背景下软件工程课程教学改革的研究与实践

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在新工科建设的不断推进下,高校对软件工程专业的实践教学体系进行了全面化的改革,通过课程教学内容的优化整合、教学模式与方法的创新以及教学评价机制的不断完善等措施,使学生的实践、创新等综合能力得到有效的培养。基于此,文中就对当前软件工程课程教学存在的问题进行分析,进而对课改的目标与思路、方案与实施进行阐述。
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