【摘 要】
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一、激发学生的科学探究兴趣 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童入门的先导,同时又是儿童努力学习的内部动力。因此,我在教学中抓住学生这一规律,及时进行激发
【机 构】
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山东省惠民县魏集镇中心小学,山东省惠民县魏集镇中心小学 251700,251700
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一、激发学生的科学探究兴趣 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童入门的先导,同时又是儿童努力学习的内部动力。因此,我在教学中抓住学生这一规律,及时进行激发,诱导学生在头脑中形成“究竟为什么”、“究竟是什么道理”的探究欲,从而积极地去探求新知。
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