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从<金融理论前沿课题>的特点与资源入手,与其他课程对比分析,指出学生在学习该门课程时的方法、时间安排等,同时指出教师在教学中应使用的方法以及教学资源的合理建设.
《金融理论前沿课题》教学一体化设计方案
【摘 要】
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从<金融理论前沿课题>的特点与资源入手,与其他课程对比分析,指出学生在学习该门课程时的方法、时间安排等,同时指出教师在教学中应使用的方法以及教学资源的合理建设.
【机 构】
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山西电大
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年4期
【基金项目】
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山西省电大立项课题“不同课程在培养学生自主学习能力方面的探索与比较分析”课题的阶段性成果之一
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