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农业机械化是农业现代化建设的物质与技术基础。一直以来，国家高度重视农业发展，在出台一系列惠农政策扶持下，农业机械化水平不断提高。特别是农业税取消后，实施良种补贴、种粮补贴及农机购置补贴等政策后，大大提升了广大农民种粮生产的积极性。随着产业结构调整的深入，及农业机械化发展，农机农艺相结合矛盾越发突出，如何解决这一矛盾，进一步提升农业机械化水平，是农机部门必须重视和解决的问题。
1农机农艺相结合的意义及必要性
所谓农艺，就是农业生产工艺及相应操作技术；农机就是为实现农业生产工艺过程而设计并制造的农机器具及相应的应用方法和技术。两者结合的根本目的就是实现优质、高产、效率的农业生产，促进农业经济的健康、稳定发展。可以说，农机农艺是相互结合、相互促进的。实践表明，农机农艺的有效结合有助于土地生产规模化，农业经营集约化，且能统一农作物的品种、种植模式及机械作业，不但可提升作业效率，且可大幅提升粮食产量，减少能源消耗，推进农业现代化发展。
现阶段，我国农机农艺结合方式主要有这几种：（1）农机服从农艺，就是以农艺对于生产作业机械基本要求，对农机器具的结构、原理及性能进行改进和调整。（2）农艺服从农机：因有的农艺在操作上较为复杂，机械化作业难度较大，需要对农艺进行改革，以满足机械化生产的要求。（3）农机农艺相协调，就是新农艺在应用时，相配套的农机同步创新，以形成层次、水平更高的机械化农艺。当前，从我国农业机械化发展情况看，尚处在中期阶段，且整体上不平衡。粮食作物的种植生产机械化水平相对较高，而经济类作物偏低；耕种的机械化水平高于收获及生产后的加工。如这类问题未能及时有效解决，不但会制约农机农艺的结合，也会影响到农业机械化、现代化的发展进程。
2推进农机农艺结合的可行性对策
2.1创建农机农艺结合机制
国家及地方的农机、农艺部门应建立完善的农机农艺结合管理机构，各部门负责人、专家、技术人员一同参与到农机农艺结合的工作中。打破部门之间的专业局限，积极沟通，良好配合，建立互动交流机制，定期对农作物的品种、种植技术及方式、机械设备等相关问题进行会商，以提出建设性、针对性对策。同时，改进和创新经营机制，引导并支持农民建立专业合作社，鼓励其通过多种方式实现有偿性土地流转，进一步扩大生产规模。此外，要创新科研及成果推广机制，要积极转变以往的农机、农艺相关技术分离科研、推广形式，应在行业科研项目中适当加入农机农艺相结合的课题，在农业生产技术人才队伍中增大农机化技术人员比重，以便各学科科研人员良好协作。
2.2推进农机农艺科研合作
积极研究适合农机作业的农艺技术，具体而言，在农艺研究中，除考虑保证农作物产量之外，还应保证机械化作业的可行性及便捷性。一方面，需要对农作物品种进行改良，以提升农作物生物特性与物性统一度，以便更好实现机械化作业；另一方面，积极引导农民改变传统种植模式，确保可实现农机作业。应建立机械化专业研发团队攻关，推进农业生产关键环节的农机器械及技术研发，完善适合机械操作的种植体系，以顺应农机农艺结合趋势，实现标准化促规模化，规模化促产业化；重视数字技术的应用，进一步提升农机机械数字化水平。此外，农机企业同样要加大研发能力，研制出更多适合农艺技术要求的机械。特别是华南丘陵地区，农作物种植模式较为复杂，更需要深化农机农艺的结合和研究。
2.3明确农机农艺结合重点
各级农机、农艺部门应明确重点，加大人财物的投入。比如：对于农机农艺结合的薄弱环节，要求农艺部门制定相应的标准，自作业规范、技术操作、种植模式等着手，对农作物品种、行距、播期、施肥、虫害用药等进行统一，以便为农机的效率应用奠定基础；农机部门则需要把好农机设备质量关，不断提升農机的适应性，让两者更为科学、有效的结合。在条件允许的地区，可创建农机农艺相结合实践示范区，农机、农艺技术人员和专家积极协作制定科学的种植模式，对农作物品种进行统一，合理开展机械作业，以实现农机农艺的结合。在试点取得成功后，总结相应经验再向其他地区推广。
2.4强化农机农艺宣教培训
2.4.1要基于国家有关法规政策，建立完善的农机、农艺等服务部门，稳定相应的技术人员，增加农民农机农艺培训项目，通过灵活方式，并结合重点农时，对所在地主要农作物进行农机、农艺技术的组合式培训。各地需要将农机、农艺视为农业产业技术整体，积极组织农民进行系统培训，让其更多的农民学习并掌握农机、农艺的结合、配套技术。
2.4.2应充分尊重农民的生产意愿，通过多种方式调动其积极性，让他们更好地学习和掌握农机农艺相结合的新知识、技术。与此同时，在强化专业培训基础上，定期对农民的培训效果予以考核、评价，以便了解农民及农机操作人员有无真正掌握这些技术，并有效应用到生产实践中。
此外，强化农业高校教育，将生物学、环境生态学等学科结合，编写农业机械化相关的农学教材，培养一批农机农艺技术相结合的人才。如此才可自根本上转变当前机械化不平衡的现象。基于当前我国农机化专业情况，农机、农艺相分割，诸多农机专业人员会脱离农业，而转往机械化、自动化等方向发展。因而，应主动去学习和引进西方发达国家的成功经验，在农业机械化专业中设基础理论研究机构，配置相应的专业人员，强化机械化研究，为实现农业生产的机械化、自动化提供必要的理论依据。
3结语
总之，随着农业经济的快速发展，对农业机械化提出了更高要求，而农机农艺相结合实现和深化农业机械化的必由之路。应在认识农机农艺结合意义和必要性基础上，制定针对性措施，全面推进农业生产机械化、现代化发展，提升农业的综合产能，实现农民的增收创收。
1农机农艺相结合的意义及必要性
所谓农艺，就是农业生产工艺及相应操作技术；农机就是为实现农业生产工艺过程而设计并制造的农机器具及相应的应用方法和技术。两者结合的根本目的就是实现优质、高产、效率的农业生产，促进农业经济的健康、稳定发展。可以说，农机农艺是相互结合、相互促进的。实践表明，农机农艺的有效结合有助于土地生产规模化，农业经营集约化，且能统一农作物的品种、种植模式及机械作业，不但可提升作业效率，且可大幅提升粮食产量，减少能源消耗，推进农业现代化发展。
现阶段，我国农机农艺结合方式主要有这几种：（1）农机服从农艺，就是以农艺对于生产作业机械基本要求，对农机器具的结构、原理及性能进行改进和调整。（2）农艺服从农机：因有的农艺在操作上较为复杂，机械化作业难度较大，需要对农艺进行改革，以满足机械化生产的要求。（3）农机农艺相协调，就是新农艺在应用时，相配套的农机同步创新，以形成层次、水平更高的机械化农艺。当前，从我国农业机械化发展情况看，尚处在中期阶段，且整体上不平衡。粮食作物的种植生产机械化水平相对较高，而经济类作物偏低；耕种的机械化水平高于收获及生产后的加工。如这类问题未能及时有效解决，不但会制约农机农艺的结合，也会影响到农业机械化、现代化的发展进程。
2推进农机农艺结合的可行性对策
2.1创建农机农艺结合机制
国家及地方的农机、农艺部门应建立完善的农机农艺结合管理机构，各部门负责人、专家、技术人员一同参与到农机农艺结合的工作中。打破部门之间的专业局限，积极沟通，良好配合，建立互动交流机制，定期对农作物的品种、种植技术及方式、机械设备等相关问题进行会商，以提出建设性、针对性对策。同时，改进和创新经营机制，引导并支持农民建立专业合作社，鼓励其通过多种方式实现有偿性土地流转，进一步扩大生产规模。此外，要创新科研及成果推广机制，要积极转变以往的农机、农艺相关技术分离科研、推广形式，应在行业科研项目中适当加入农机农艺相结合的课题，在农业生产技术人才队伍中增大农机化技术人员比重，以便各学科科研人员良好协作。
2.2推进农机农艺科研合作
积极研究适合农机作业的农艺技术，具体而言，在农艺研究中，除考虑保证农作物产量之外，还应保证机械化作业的可行性及便捷性。一方面，需要对农作物品种进行改良，以提升农作物生物特性与物性统一度，以便更好实现机械化作业；另一方面，积极引导农民改变传统种植模式，确保可实现农机作业。应建立机械化专业研发团队攻关，推进农业生产关键环节的农机器械及技术研发，完善适合机械操作的种植体系，以顺应农机农艺结合趋势，实现标准化促规模化，规模化促产业化；重视数字技术的应用，进一步提升农机机械数字化水平。此外，农机企业同样要加大研发能力，研制出更多适合农艺技术要求的机械。特别是华南丘陵地区，农作物种植模式较为复杂，更需要深化农机农艺的结合和研究。
2.3明确农机农艺结合重点
各级农机、农艺部门应明确重点，加大人财物的投入。比如：对于农机农艺结合的薄弱环节，要求农艺部门制定相应的标准，自作业规范、技术操作、种植模式等着手，对农作物品种、行距、播期、施肥、虫害用药等进行统一，以便为农机的效率应用奠定基础；农机部门则需要把好农机设备质量关，不断提升農机的适应性，让两者更为科学、有效的结合。在条件允许的地区，可创建农机农艺相结合实践示范区，农机、农艺技术人员和专家积极协作制定科学的种植模式，对农作物品种进行统一，合理开展机械作业，以实现农机农艺的结合。在试点取得成功后，总结相应经验再向其他地区推广。
2.4强化农机农艺宣教培训
2.4.1要基于国家有关法规政策，建立完善的农机、农艺等服务部门，稳定相应的技术人员，增加农民农机农艺培训项目，通过灵活方式，并结合重点农时，对所在地主要农作物进行农机、农艺技术的组合式培训。各地需要将农机、农艺视为农业产业技术整体，积极组织农民进行系统培训，让其更多的农民学习并掌握农机、农艺的结合、配套技术。
2.4.2应充分尊重农民的生产意愿，通过多种方式调动其积极性，让他们更好地学习和掌握农机农艺相结合的新知识、技术。与此同时，在强化专业培训基础上，定期对农民的培训效果予以考核、评价，以便了解农民及农机操作人员有无真正掌握这些技术，并有效应用到生产实践中。
此外，强化农业高校教育，将生物学、环境生态学等学科结合，编写农业机械化相关的农学教材，培养一批农机农艺技术相结合的人才。如此才可自根本上转变当前机械化不平衡的现象。基于当前我国农机化专业情况，农机、农艺相分割，诸多农机专业人员会脱离农业，而转往机械化、自动化等方向发展。因而，应主动去学习和引进西方发达国家的成功经验，在农业机械化专业中设基础理论研究机构，配置相应的专业人员，强化机械化研究，为实现农业生产的机械化、自动化提供必要的理论依据。
3结语
总之，随着农业经济的快速发展，对农业机械化提出了更高要求，而农机农艺相结合实现和深化农业机械化的必由之路。应在认识农机农艺结合意义和必要性基础上，制定针对性措施，全面推进农业生产机械化、现代化发展，提升农业的综合产能，实现农民的增收创收。