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在对美国近10年来的近百篇英文文献的内容分析时发现，美国的物理教育研究方法以实证为主，实证方法中又以量化方法为主．其实证方法又分为基本方法和复合方法．基本方法包括一般评测、工具评测、深度访谈、内容分析和出声思考．复合方法则包括教改实验、工具开发和个案研究．美国的经验告诉我们，我们应当加强职前和在职教师的方法教育与培训，改进完善现行的教师教研制度势在必行．