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人教版小学语文教材选取的课文都是一些接近小学生生活环境的文章,文章措辞优美,语境丰富,内容浅显易懂,这样更有利于小学生凭借自己已有的知识去理解文章,从而带着自己特有的感情去朗读课文。但在这一过程中,
如何防止小学生朗读课文丢添字问题的研究
【摘 要】
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人教版小学语文教材选取的课文都是一些接近小学生生活环境的文章,文章措辞优美,语境丰富,内容浅显易懂,这样更有利于小学生凭借自己已有的知识去理解文章,从而带着自己特有
【机 构】
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安阳市聂村小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年32期
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