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一、训练要求rn仔细观察这幅图,看看图上画的是什么季节,都有谁?在干什么?特别要注意近处两个人的动作.先说一说,然后写一篇400字左右的作文;内容要具体,语句要通顺.
从作文教学设计看元认知的反馈与监控
【摘 要】
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一、训练要求rn仔细观察这幅图,看看图上画的是什么季节,都有谁?在干什么?特别要注意近处两个人的动作.先说一说,然后写一篇400字左右的作文;内容要具体,语句要通顺.
【机 构】
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江苏省溧阳市昆仑小学,江苏溧阳,213300
【出 处】
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新课程研究(作文教学)
【发表日期】
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2011年2期
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