国外青少年科学推理能力研究综述

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科学推理是科学思维的一种高级形式,是科学教育的重要组成内容。青少年正处于科学推理思维能力发展的关键时期,西方一些研究者已对其做了探讨。本文主要从科学推理的概念、研究的知识领域、能力发展及测量工具四方面对国外已有研究进行梳理,以期对我国的科学教育提供一定的启示和帮助。
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