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绩效考核近些年逐渐走入各行各业。合理客观的绩效考核是提高企业生产发展的有力武器,但在事业单位开展绩效考核,尤其是在学校开展,却会面临诸多的问题。利大还是弊大?如何合理解决存在的问题?本文从学校施行绩效考核的目的入手,提出目前学校绩效考核所存在的问题,以及解决问题的一些途径,尝试构建科学、合理、客观、公正的绩效考核方法。