大学生社会主义核心价值观教育路径探究——从原创校园剧《上大学》引发的思考

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原创校园剧《上大学》的成功,引发了我们对大学生社会主义核心价值观教育路径的新思考:一是找准切入点,融核心价值观教育于文化载体之中;二是力求"三贴近",发挥文化载体在核心价值观教育中的感染力;三是说身边事,依托文化载体提高核心价值观教育的实效性。
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