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原创校园剧《上大学》的成功,引发了我们对大学生社会主义核心价值观教育路径的新思考：一是找准切入点,融核心价值观教育于文化载体之中;二是力求＂三贴近＂,发挥文化载体在核心价值观教育中的感染力;三是说身边事,依托文化载体提高核心价值观教育的实效性。
大学生社会主义核心价值观教育路径探究——从原创校园剧《上大学》引发的思考
【摘 要】
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原创校园剧《上大学》的成功,引发了我们对大学生社会主义核心价值观教育路径的新思考：一是找准切入点,融核心价值观教育于文化载体之中;二是力求＂三贴近＂,发挥文化载体在核心价
【机 构】
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三明学院党委宣传部
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年23期
【基金项目】
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福建省思想政治工作研究会2015年度立项课题（闽政研2015-B12）的研究成果
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