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当前国内高校改革不断推进完全学分制，教务员应优化自身的角色能力以不断适应和满足完全学分制所提出的相应教务管理要求，本文拟从全学分下的教务员角色能力优化的具体措施分析，旨在优化和完善全学分下高校教务管理工作，实现高校的良性发展。
完全学分制下高校教务员角色能力优化研究
【摘 要】
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当前国内高校改革不断推进完全学分制，教务员应优化自身的角色能力以不断适应和满足完全学分制所提出的相应教务管理要求，本文拟从全学分下的教务员角色能力优化的具体措施分析
【机 构】
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上海工程技术大学城市轨道交通学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年10期
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