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最近几年,我国民办培训学校的数量越来越多,民办培训学校的建立,扩展了学生的学习渠道,学生可以根据自己的薄弱环节,在培训学校进行针对式的训练.然而,在培训学校教学的过程中,也存在一些问题,不利于学生学习效率的提升.本文主要阐述了培训学校高中数学教学存在的问题及完善的对策,进而获得较好的教学成效.