小学数学课堂中的多维度小组合作学习

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现如今小组合作学习在教育教学中的应用越来越广泛,对教学效果的提升大有帮助.不过,教师不能满足于当前的小组合作教学效果,而是应当在这样的基础上促使学生进行多维度的小组合作学习.因此,教师需要在小学数学课堂上为学生设计多种形式的小组合作学习方案,切实提升他们的小组合作学习效率.
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