学科德育:政策引领与教师自觉

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学科德育是学校坚持立德树人、实现德智相融、引领学生德性成长的重要途径。学科德育的实践过程体现了政策引领与教师自觉的互动。一方面,党和国家围绕习近平总书记提出的"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个时代之问,不断出台关于落实和强化学科德育的政策文件,为中小学实践提供方向引领;另一方面,学校积极践行学科德育,引领教师挖掘资源,变革课堂,创新教学与教研方式。同时,学校也亟待建立相应支持机制,以推进学科德育常态化实践。
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