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我国高校体育教学现状仍囿于"以传授技术为主",压抑了学生的积极性和主动性.目前高校体育的六种教学模式各有优长,以发展学生能力为基础,以发展非智力因素为手段,调动学生学习的主动性积极性为中心,将成为高校体育教学模式的发展趋势.
普通高校体育教学模式研究综览及发展透视
【摘 要】
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我国高校体育教学现状仍囿于"以传授技术为主",压抑了学生的积极性和主动性.目前高校体育的六种教学模式各有优长,以发展学生能力为基础,以发展非智力因素为手段,调动学生学
【机 构】
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佛山科学技术学院体育系
【出 处】
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年5期
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