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师范生必须具备较好的口语能力既是当代社会的要求，也是教师职业的要求；新课标背景下师范生的口语能力，包括一般口语交际能力和教师职业口语能力；其口语能力的培养策略，主要有转变传统观念、完善课程设置、强化训练方法、健全相关制度等。
新课标背景下师范生口语能力及其培养
【摘 要】
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师范生必须具备较好的口语能力既是当代社会的要求，也是教师职业的要求；新课标背景下师范生的口语能力，包括一般口语交际能力和教师职业口语能力；其口语能力的培养策略，主要有转变
【机 构】
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赣州师范高等专科学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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本文是2012年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“义务教育课程标准修订背景下师范生教学实践的研究”（课题编号为JXJG-12-93-1）的研究成果之一.
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