论文部分内容阅读
良好的开端是成功的一半。导入是课堂教学的一个重要环节,是上好一堂课的关键。总结多年来的英语教学的理论研究与实践经验,笔者将课堂导入的作用归纳为以下几点:一、有趣的导入可以吸引学生的注意力。二、新奇的导入可以激发学生的兴趣。三、巧妙的导入可以促进学生的思维能力。四、温故而知新的导入可以衔接学生的新旧知识。五、直截了当的导入可以明确学生的学习目标。