【摘 要】
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新课改背景下的小学英语教学中，教师应主动增进学生的知识探索欲望。同时，要构建趣味性课堂，让学生以足够的激情和热n情完成英语知识学习。实现上述目标教师可以将课本剧方法融入教学环节，让学生在有效氛围中认知英语、理解英语，推动其整体学习效果n的提升。基于此，文章中主要分析了小学英语课堂教学环节下课本剧的应用策略。
【机 构】
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固安县第五小学 河北廊坊 065500
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新课改背景下的小学英语教学中，教师应主动增进学生的知识探索欲望。同时，要构建趣味性课堂，让学生以足够的激情和热n情完成英语知识学习。实现上述目标教师可以将课本剧方法融入教学环节，让学生在有效氛围中认知英语、理解英语，推动其整体学习效果n的提升。基于此，文章中主要分析了小学英语课堂教学环节下课本剧的应用策略。
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