初中翻转课堂在数学教学中的实践运用

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自从2012年开始,慕课等新型教育模式引入到了课堂,传统式的教育模式再次受到了前所未有的冲击。无论是教师还是学生,都同样面临很多的问题。传统的思路与方法我们虽然不能全盘否定,但也不得不承认其陷入了死结而难以打开。在教育改革不断深入的情况下,教师必须要认真研究传统教育方法以及新型教育方法的优缺点,从而优势互补。我们要借鉴成功的经验,扩展课下的知识导入,并且引导学生形成好的学习思维习惯。今天我们就就初中数学中翻转课堂的实际运用进行探讨。
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