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伴随着科学技术的进步,社会对护士提出了更高的要求,培养适应社会需要,利于专业发展的高素质护理人才是护理教育的根本任务.目的:本课题在护理实训课程中运用理实一体化教学模式进行干预,探索中职生素质教育方法;然后.方法:通过文献研究、干预实验等方法,对我校共124名学生进行调查后进行干预实验.结果:该教学模式能显著改善护生专业素质的多方面情况.