对“运动的合成与分解”教学的一点思考

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<正> 新课标粤教版高中《物理》教材把“运动的合成与分解”安排在必修2第一章第二节,强调了合运动与分运动的等效性、独立性、同时性,有利于学生掌握运动的合成与分解.但是,笔者在教学中发现学生很容易忽视合运动与分运动另一个非常重要的性质——同一性,普遍出现以下的错误。题目1(粤教版必修2第9面) 艇在静水中航行的速度为10 km/h,当它在流速为2 km/h 的河水中向垂直于河岸的方向航行时,合速度的大小和方向怎样?错解河水的流速是 v_水=2km/h,艇在静水中的
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