基于情绪体验在儿童感知型商业教育空间设计研究

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时代的发展促使父母对于儿童的教育培育的投入度逐步加大,儿童教育产业作为一支发展迅猛的队伍壮大,同时出现教育产业同质化作为隐忧问题.儿童教育商业空间愈发注重儿童的感知性体验式情景场所设计,注重儿童的情绪体验感知,针对其儿童行为习惯和情绪感知心理,家长对于教育品质及亲子互动,和营利性商业教育空间的需求设计,从空间造型、色彩、陈设、尺度进行设计研究,营造情绪体验式情景氛围,从而构建出高品质的儿童商业教育空间.
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