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期刊论文
数学教学中课堂提问的定向控制
数学教学中课堂提问的定向控制
来源 :重庆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luocheng890924
【摘 要】
:
课堂提问不能随意,要善于把教学内容转化为问题情境,把握好课堂提问的定向控制,才能取得最佳教学效果.本文对数学课堂提问的定向控制进行了四个方面的探讨.
【作 者】
:
刘文贵
【机 构】
:
南通广播电视大学海安县分校
【出 处】
:
重庆教育学院学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
数学教学
课堂提问
定向控制
教学效果
中学教育
正向控制
反向控制
横向控制
纵向控制
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课堂提问不能随意,要善于把教学内容转化为问题情境,把握好课堂提问的定向控制,才能取得最佳教学效果.本文对数学课堂提问的定向控制进行了四个方面的探讨.
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