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新课改理念在各级教育主管部门的强力推进下，已经广泛影响了一线教师的教学行为。但是，令人担忧的是，一些教师矫枉过正，以落实新课程理念为由，把一些原本行之有效的教育教学方法和教育教学手段也改掉了，结果素质教育质量非但没有提升却反而有下降的趋势，这不能不让人质疑其贯彻新课改理念的措施是否可行。
重视语文课堂教学的“六轻大重”现象
【摘 要】
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新课改理念在各级教育主管部门的强力推进下，已经广泛影响了一线教师的教学行为。但是，令人担忧的是，一些教师矫枉过正，以落实新课程理念为由，把一些原本行之有效的教育教学方法和
【机 构】
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南京市溧水县第二高级中学,211200
【出 处】
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新语文学习.中学教学
【发表日期】
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2012年6期
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