基于云计算的计算机网络安全存储技术研究——评《云存储安全实践》

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当下,以云计算、大数据、物联网、移动互联和人工智能为代表的信息化技术的快速发展,大大便利了人们的生活与工作.同时伴随信息化技术的突飞猛进,数字化信息也呈现几何倍数的增长,在信息化时代下,数字信息成为新时代的重要资源.资源很多时候就是等同于利益,这就导致数字化信息存在很多不安稳因素,比如云存储服务平台安全性不足导致用户数据泄露,数据传输信道遭受恶意拦截导致数据丢失,云存储服务商非法对用户数据进行挖掘分析,云存储服务商内部员工非法售卖用户数据等.
其他文献
0引 言rn2021年10月,国外公布了雷达系统、技术、器件、应用的新进展,包括澳大利亚通过射电望远镜进行太空目标探测和轨道测定、荷兰利用基因算法优化编队SAR发射性能,德国进行毫米波段雷达通信一体化系统实验,英国提出SAR自聚焦的深度学习算法,日本成功测试最先近X波段GaN高功率瓦片T/R组件,法国提出新型敏捷辐射矩阵天线(ARMA).
期刊
0引 言rn随着计算机技术日趋完善,雷达技术也得到了充分的发展.传统的雷达技术具有一定的局限性,在各大领域中难以发挥出较好的检测定位性能,而日常的生产生活发展也对现代化技术提出了更高的要求.在此条件下,超宽带雷达系统应运而生.作为一种创新型的雷达系统,超宽带雷达具有极大的频带宽度,表现出较强的穿透能力与抗干扰能力,可在信息获取中发挥出更为优越的性能,实现对运动物体检测定位精确性的提升.
期刊
信息化技术的快速发展,推动了全球信息化建设的步伐,越来越多的行业都将信息化发展认同为行业发展的新契机,社会对于实用性信息化人才的渴求愈发强烈.高校计算机专业作为培养信息化人才的重要基地,在以往的教学过程中,部分院校存在过分注重计算机理论教学,而忽视了计算机专业的实操性,导致理论知识有余,而实际解决问题的能力不足.
期刊
0引 言rn近几年,电子信息产业发展迅猛,凭借活跃的全球创新环境、强劲的带动能力以及高度的渗透性成为发达经济体应对国际金融危机、推动产业结构优化升级的战略新支点.经过多年的发展,以中国为代表的发展中国家通过高新园区建设、学习型区域构建等主动营造创新环境的行为,使电子信息产业的创新能力得到显著增强,企业区位与组织方式发生了动态变化,呈现出技术上升期追赶型产业的显著特点,其作为技术先导型创新产业的观点也逐渐得到国内外学者的认同.然而,国内现有研究多是在全球区域层面探讨电子信息产业的空间布局与梯度转移,缺乏对单
期刊
选用3种国内商品化的电缆用低密度聚乙烯(LDPE),利用凝胶渗透色谱仪、升温淋洗仪、红外光谱仪、差示扫描量热仪研究了其链结构和交联性能,探讨了相对分子质量及其分布、链支化、双键等因素对树脂结晶行为和交联性能的影响.结果表明:支链含量越少,亚甲基序列越长,结晶能力越强,其结晶度越高;端双键含量越高,其交联反应速率越快;凝胶含量高可能与树脂相对分子质量大、长支链含量高有关.
采用响应曲面试验设计法(RSM)研究了调湿工艺对某款复合材料(PA66GF30)制备的高速铁路尼龙扣件排水率的影响.结果表明:当排水率为0.50%时,最佳调湿工艺条件是水煮温度115℃、水煮时间3 h、调节时间24 h.该条件下,排水率试验值与拟合值误差在2%以内.
信息化技术、互联网技术以及5G技术的快速发展,促进了新媒体的涌现与运用,在信息化建设的浪潮中,如何将新媒体运用与教育教学结合起来,已经成为当下教育的一个热点问题.当下,以微课、慕课、翻转课堂等为代表的线上线下相结合的混合式教学模式,正在如火如荼的展开.在互联网信息化背景下,合理高效地利用混合式学习的便利,丰富教学方案,提升教学效果,已经成为践行教育信息化2.0的有效途径.本文就将借用《信息化背景下计算机网络与教育创新研究》一书,浅谈互联网信息化背景下的混合式学习的发展和应用,以供大家参考.
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聚酰胺(PA)板表面经火焰和等离子体处理后,通过傅里叶变换红外光谱仪(FTIR)、扫描电子显微镜(SEM)、接触角测试仪等分析了不同处理方式对PA板表面形貌、成分、润湿性及其黏接性能的影响.结果表明:两种表面处理方法均能去除PA板表面的弱边界层杂质,并引入羟基、羰基和羧基等含氧极性基团,改善了其表面润湿性,提高了黏接性能.
通过差示扫描量热仪研究了典型聚乙烯(PE)管材料的结晶性能.结果表明:6种管材料的熔融峰温很接近,气相工艺中PE-1的结晶度61.1%,淤浆工艺中PE-4的结晶度64.0%,相对较高.6种管材料均在119.5℃ 时结晶速率较快.降温速率为5℃/min时,PE-4的结晶速率常数最大,为0.60,半结晶时间最短,为1.06 min.
随着信息化技术的快速发展,混合式教学平台如雨后春笋般涌现,在传统线下教学的基础上,积极展开线上教学的补充,拓展出以慕课、微课、翻转课堂为代表的新教学模式,在很大程度上满足了师生在数字化时代对于知识的传播与获取.但是混合式教学改革与创新,并不能仅仅认同为线下教学资源的数字化转换,而是应该能够紧跟社会需求、学生渴求,实现理论知识与现实需要的指导转换,以理论与实践的结合作为平台构建的核心.当下,大数据技术正凭借海量的数字信息以及精准分析能力,在各行各业中发挥着不俗的作用.
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